MARTES 11

        BUENOS DÍAS CASTILLO AMARILLO

COMENZAMOS UN NUEVO DÍA DE TRABAJO 

EDUCACIÒN VISUAL

“EL ARTISTA: QUINQUELA MARTIN”

CONTENIDO: la producción plástico visual en el entorno

CONSIGNA:

-Inicio: Observamos la siguiente obra del pintor “Benito Quinquela Martin”.  ¿Qué ven en la obra? ¿Qué colores hay? ¿Qué están haciendo las personas?

Las obras de nuestro pintor estaban basadas en el puerto, en el lugar donde trabajaba junto a su padre

-Desarrollo: Les propongo reproducir la obra: vamos a pintar el fondo de nuestra obra, podemos hacerlo con esponjas,temperas,fibras,acuarelas,el material que tengamos en casa

Seguimos trabajando con nuestra obra. Luego de haber pintado nuestro fondo  les propongo que en otra hoja dibujemos los barcos ¿Cuántos barcos hay? ¿De qué colores son? Luego los recortamos y lo agregamos a nuestro fondo y con un lápiz negro, fibra o fibron dibujaremos a las personas

-Cierre: No se olviden de enviarme la 📷

PRÀCTICAS DEL LENGUAJE

“SEMANA DEL NIÑO EN CASA”

CONSIGNA: “Yo de pequeño”

-Inicio: Algún adulto de la familia, compartirá un momento con el alumno, en donde realice una muestra de fotografías de cuando el adulto era pequeño. Le contará que le gustaba hacer, a que jugaba, si tenía algún juguete preferido, su comida preferida, y demás cuestiones que surjan espontáneamente.

-Desarrollo: Posteriormente a ello, se procederá a hacer lo mismo, pero con una fotografía de bebé y una actual del alumno.

-Cierre: Por último, el niño deberá realizar un soporte con acuarelas caseras. Luego, se deberá completar la siguiente ficha, puede ser con escritura propia o bien, dictado al adulto. ¡no olvidar enviar la foto de la ficha!

 

SEGUIMOS TRABAJANDO 

MATEMATICA

“SELLADO Y MODELADO DE CUERPOS GEOMETRICOS”

CONTENIDO: exploración y reconocimiento de las características de las figuras y cuerpos geométricos a partir de sus formas, lados y caras.

CONSIGNA: 

-Inicio: Se les mostrará el siguiente  molde a los niños con la intención de indagar

-Desarrollo: 

 ¿que creen que se forma?,

¿que figuras geométricas distinguen?,

 ¿cuantas figuras hay?.

 -Cierre: Confeccionamos nuestro propio cuerpos geométricos con el material que tengamos en casa. Luego de haberlo confeccionado les propongo sellar sus caras

 RECREO

LITERATURA

CUENTO “EL BAJA ESTRELLAS”

Vamos a descubrir esta hermoso historia 

HASTA MAÑANA MIS PEQUEÑOS

QUE TENGAN UN HERMOSO DÍA