miércoles, 9 de diciembre de 2020

MIERCOLES 9

 HOY ES MIERCOLES 9/ 12


COMENZAMOS 

1-AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL

 CONTENIDO: Reconocer algunas relaciones entre las funciones que cumplen las instituciones y los espacios sociales con las necesidades, los intereses y los deseos de las personas.

CONSIGNA: ¿Qué es una verdulería? ¿Qué cosas hay en ella?¿Qué materiales y herramientas? ¿Qué trabajos se realizan? ¿Qué van a comprar ustedes? ¿Quién trae la mercadería? ¿Qué olores creen que hay? 

Hoy vamos a conocer la verdulería “Frijolito”

https://www.facebook.com/verduFRIJOLITO/videos/les-comparto-un-peque%C3%B1o-recorrido-por-nuestra-2da-sucursal-ubicada-en-20-de-febr/443484786606658/

Escribimos y dibujamos los elementos que observamos en la verdulería “Frijolito”




 

 

2-PRACTICAS DEL LENGUAJE

CONTENIDO: Escuchar la lectura de quien lee en voz alta.

CONSIGNA: Seguimos trabajando con el cuento ricitos de oro. Recordemos que pasa en esta historia:

Paseando por el bosque Ricitos de Oro encuentra una casita abierta y entra. Es la casa de papá y mamá osos, y su hijo el osito. En ella cada uno tiene su plato de la cena, su silla y su cama. Ricitos va probando cada una de estas cosas, para terminar eligiendo siempre las del osito. Así, se come su cenita, rompe su sillita y se queda dormida en su camita. Al llegar los osos, van descubriendo los cambios con enfado y sorpresa, hasta encontrar a Ricitos, quien se despierta con un terrible susto y sale corriendo por la ventana

¿Qué otras travesuras se les ocurre que podría haber hecho “ricitos”? Registramos y realizamos un dibujo

 

3-ED VISUAL

CONTENIDO: La producción plástico visual en el entorno

CONSIGNA: Observemos la siguiente obra de nuestro pintor : Xul Solar , esta obra se llama “5 casas”



¿Qué colores hay? ¿Qué figura geométrica encontramos?

Les propongo reproducir la obra con materiales que tengamos en casa, temperas, acuarelas,colores,fibras,etc




 

4-RECREO

Pelota Tenis

Ahora de jugar, para este juego necesitamos un globo y dos platos plásticos. Vamos a jugar con algún integrante de la familia y vamos a tener que lanzar el globo de un lado a otro sin que se caiga al piso, si se cae al piso es un punto para el otro jugador. Para finalizar registramos el nombre de los jugadores y los puntos que obtuvieron cada uno

 


 

 

5-LITERATURA

ADIVINA, ADIVINADOR

1 – SI YO TE MIRO TU ME VES Y TODO LO QUE TE DIGO LO DIGO AL REVES

2- TENGO ESCAMAS Y NO SOY PEZ, TENGO CORONA Y NO SOY REY ¿QUÈ FRUTA SOY?

3- EMPIEZA CON G ,SE LLENA DE AIRE, HAY DE MUCHOS COLORES Y SI LOS SOLTAMOS VUELAN ALTO

4- EMPIEZA CON F , Y CUANDO COMIENZA LA PRIMAVERA HAY MUCHAS DE COLORES

5- CON ELLA HABLAS, DAS BOCADOS Y HASTA BOSTEZAS

Registrar y dibujar  la respuesta

1-

2-

3-

4-

5-

 

 

 

 

 

 






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